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Concours d'Agent Spécialisé Des Ecoles Maternelles



25 OCTOBRE 2006

Attention : la ou les réponses exactes correspondent aux cases noircies.

1. A quelle collectivité se rattache la PMI ?

 La Région

 La commune

 L’État

 Le département

2. A quel niveau hiérarchique correspond le cadre d’emploi des ATSEM ?

 Catégorie A

 Catégorie B

 Catégorie C

3. Quel est le décret qui précise les fonctions des ATSEM ?

 Le décret du 24 juin 1982

 Le décret du 28 août 1992

 Le décret du 13 juillet 1983

4. Le maire peut interdire, sans avoir à donner des explications, à une ATSEM de se rendre à une

réunion d’information sur le droit syndical.

 Vrai

 Faux

5. Le supérieur hiérarchique de l'agent territorial spécialisé des écoles maternelles est :

 L'enseignant

 Le directeur de l'école maternelle

 Le directeur général des services de la commune

 L'inspecteur départemental de l'éducation nationale


6. Le maire organise les élections, publie et exécute les textes officiels, participe au recensement de

la population sous le contrôle administratif :

 Du Procureur de la République

 Du Président du Tribunal de Grande Instance

 Du Préfet

 Du Commissaire de police

 Du Président du Conseil Général

7. Pour vous nommer agent territorial des écoles maternelles, le maire prend :

 Un arrêté

 Une circulaire

 Un décret

 Un amendement

 Une délibération

8. Quel est le mode de recrutement statutaire des ATSEM ?

 Le recrutement direct

 Un examen

 Un concours

9. Les élections municipales ont lieu tous les :

 4 ans

 5 ans

 6 ans


10. Les écoles maternelles sont gérées par :

 La région

 Le département

 La commune


11. Quelles sont les fonctions de l’ATSEM ?

 La préparation ou la fabrication du matériel pédagogique

 Entretien des locaux liés aux activités éducatives sur le temps scolaire

 Aide et soutien à l’administration scolaire

 Organisation et préparation des conseils d’école

12. Que signifie ASE ?

 Association sociale et éducative.

 Aide sociale à l’enfance.

 Aide sanitaire et éducative.

13. Le numéro d’urgence « allo enfance maltraitée » est :

 112

 117

 118

 119

14. Un détergent :

 S’attaque aux micro-organismes

 Elimine les matières grasses

 Evite la dispersion des salissures

 Nettoie en dissolvant les impuretés

15. Le matériel de nettoyage et les produits d’entretien doivent être :

 A votre portée

 Dans un local prévu à cet effet

 Dans les sanitaires

 Dans un placard fermé à clé

16. Le dépoussiérage humide s’effectue avec :

 Un balai brosse

 Une serpillière

 Un balai trapèze recouvert de gaze


17. Un enfant porteur d’allergies alimentaires est en droit d’accéder au restaurant scolaire avec

son panier repas fourni par ses parents :

 Oui

 Non

18. L’apport de vitamine D est important durant la petite enfance pour prévenir :

 De l’anorexie mentale

 Du rachitisme

 De la boulimie

 D’une maladie affectant le squelette

19. Un bactéricide :

 Tue les bactéries

 Arrête le développement des bactéries

 Détruit les virus

 Arrête le développement des champignons

20. Un enfant présente une forte fièvre :

 Vous le couchez et le couvrez en attendant ses parents

 Vous prévenez ses parents

 Vous lui faites prendre une douche froide

 Vous lui faites prendre un bain dans une eau à 2 °c en dessous de sa température

 Vous le réhydratez, le dévêtissez et vous l’allongez

21. Que faut-il faire immédiatement lorsqu’un enfant saigne du nez ?

 Téléphoner à ses parents

 Lui mettre des mèches de coton dans le nez

 Lui faire pencher la tête en avant

 Presser la narine concernée

22. Un enfant s’est écorché :

 Vous vous lavez les mains et mettez des gants

 Vous nettoyez la plaie avec de l’alcool à 70°, en vous étant lavé les mains au préalable

 Vous lui désinfectez avec un antiseptique incolore

 Vous attendez le retour de ses parents, ne jugeant pas utile d’intervenir

23. Un enfant se blesse à la tête en tombant et reste inconscient. Vous prévenez :

 Les parents de l’enfant et la directrice

 La directrice, les parents et le SAMU

 Le SAMU, la directrice et les parents

24. Le chariot de ménage doit être nettoyé :

 Tous les jours

 Toutes les semaines

 Tous les mois

 Après chaque utilisation

25. Un parent d’élève vous questionne sur un enfant de la classe ayant un trouble de la santé :

 Vous le dirigez vers l’enseignant(e)

 Vous répondez à ses questions

 Vous vous taisez car vous êtes tenu(e) au secret professionnel

 Vous donnez les coordonnées des parents de l’enfant au parent d’élève

26. Un enfant vous confie qu’il est brutalisé par ses parents :

 Vous en parlez au responsable de l’établissement

 Vous en parlez aux parents de l’enfant

 Vous préférez garder l’information pour vous

 Vous prévenez l’enfant que vous ne garderez pas l’information pour vous

27. L’encoprésie est :

 Une allergie à un type d’antibiotiques

 Une émission de selles non contrôlée par l’enfant en âge d’ « être propre »

 Une paralysie partielle d’un membre inférieur

28. Un enfant mord un autre enfant de la classe :

 Vous lui expliquez qu’il est interdit de mordre et que s’il est en colère, il faut en parler

 Vous le mordez à votre tour

 Vous le réprimandez en le mettant au coin

 Vous réconfortez l’agressé et l’agresseur

29. Un enfant pleure beaucoup au moment du coucher :

 Vous vous renseignez pour savoir si il a un « doudou » et restez auprès de lui pour qu’il se calme

 Vous le laissez pleurer, car il faut qu’il s’habitue à la collectivité

 Vous le rassurez et attendez une ½ heure avant de le lever

 Vous le levez sans attendre

30. Un enfant ne veut pas quitter ses parents lors de l’accueil et pleure beaucoup :

 Vous intervenez physiquement pour les séparer et vous rassurez les parents

 Vous attendez qu’il soit occupé à jouer et demandez aux parents de partir discrètement

 Vous interdisez aux parents de rentrer dans la classe et leur dîtes de partir

 Vous essayez de calmer l’enfant et lui proposez de raccompagner ses parents jusqu’à la

sortie.

31. Un parent vous demande de donner un antibiotique à son enfant pendant le temps scolaire :

 Vous acceptez

 Vous refusez car vous n’avez pas d’ordonnance du médecin

 Vous refusez d’accueillir un enfant avec un traitement médical

32. A midi un adulte que vous ne connaissez pas vient chercher un enfant. L’enfant vous confirme que

c’est bien sa grand-mère.

 Vous vérifiez si cette adulte est autorisée à récupérer l’enfant ; si c’est le cas, vous lui

demandez une pièce d’identité et remettez l’enfant à sa grand-mère

 Vous refusez de remettre l’enfant à sa grand-mère

 Vous faîtes confiance à l’enfant et les laisser partir

 Vous appelez les parents au téléphone, et les laisser partir après confirmation téléphonique.

33. L’emploi d’un langage correct, avec l’utilisation du « je », s’acquiert vers :

 2 ans

 3 ans

 4 ans

 5 ans

34. Un enfant arrache régulièrement les jouets des mains à un autre enfant :

 Vous faîtes preuve d’autorité et proposez à l’enfant agressif de se calmer

 Vous interdisez le jouet aux deux enfants

 Vous parlez à l’enseignante de cette situation récurrente

 Vous punissez l’enfant agressif

 Vous proposez le même type de jouet à l’enfant agressif

35. Un enfant fait pipi au lit et ce n’est pas la première fois :

 Vous lui dites que vous ne pouvez pas laver la couchette tous les jours

 Vous le punissez

 Vous le réconfortez et le changez

 Vous en parlez au responsable de l’établissement

 Vous en faîtes part aux parents avec l’accord de l’enseignante

36. Vous êtes en désaccord avec l’enseignante concernant les activités proposées :

 Vous lui dites et refusez d’y participer

 Vous n’avez pas à intervenir sur les contenus des activités

 Vous en faites part aux enfants

 Vous échangez avec l’enseignante en dehors de la présence des enfants

37. Pour l’enfant, le jeu est avant tout :

 Une activité moins importante que le travail

 Une activité indispensable à son équilibre et son apprentissage

 Une activité secondaire

 Une activité socialisante

38. Lors d’un jeu collectif l’adulte doit :

 Etre garant des règles du jeu et des règles de sécurité

 Ranger le matériel

 Adapter le jeu aux capacités des enfants

 Intervenir le plus possible

39. Le mode d’animation directif consiste pour l’adulte à :

 Imposer ses règles à l’enfant, qui doit les suivre

 Ne pas intervenir et laisser l’enfant jouer

 Proposer des idées à l’enfant qui est libre de choisir

40. A quel stade du sommeil est sécrétée l’hormone de croissance ?

 Le sommeil lent léger

 Le sommeil paradoxal

 Le sommeil lent très profond

 Lors de la phase la plus longue d’un cycle de sommeil

41. A partir de quel âge l’enfant commence-t-il à jouer à des jeux symboliques ?

 12 mois

 24 mois

 36 mois

42. Pour prévenir les salmonelloses, il faut :

 Utiliser des gants

 Laver les conduits d’aération

 Se laver les mains après chaque passage aux toilettes

43. De quels constituants alimentaires sont constitués les produits sucrés ?

 Les glucides

 Les lipides

 Les protides

44. Après avoir mangé, il faut :

 Aller se laver les mains

 Se reposer

 Reprendre les activités

45. Lors d’une sortie scolaire, il est primordial :

 De compter les enfants et de les surveiller

 De les laisser jouer en toute liberté

 De les laisser profiter pleinement de cette expérience

46. Un enfant reste dans un coin de la classe et ne fait aucune activité :

 Vous en profitez pour vous occuper des enfants plus turbulents

 Vous le sollicitez pour qu’il participe aux activités

 Vous trouvez cet enfant très agréable et le laissez tranquille

 Cette situation vous interpelle et vous en parlez à l’enseignante

47. Que signifie le sigle AFPS ?

 Attestation de Formation Professionnelle des Stagiaires

 Attestation Française de Promotion Sociale

 Attestation de Formation aux Premiers Secours

48. Quels sont les aliments à préconiser en cas de diarrhée?

 Les fruits juteux et les légumes riches en fibres

 Les produits laitiers

 Les féculents

49. Qu’est-ce qu’un enfant énurétique ?

 Un enfant qui ne dort pas la nuit

 Un enfant qui ne mange pas

 Un enfant ayant des incontinences urinaires

 Un enfant changeant d’humeur fréquemment

 Un trouble du comportement mictionnel

50. Une mère de famille vous confie que le père de son enfant a interdiction de venir le chercher à

l’école :

 Vous prenez en compte sa demande

 Vous lui expliquez qu’il vous faut un justificatif juridique et en faîtes part à l’enseignante

 Vous remettrez l’enfant à son père, si il n’y a aucun justificatif l’interdisant de voir son enfant

Vous lui expliquez que vous ne pouvez pas empêcher un père de venir chercher son enfant

 

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